viernes, 28 de agosto de 2009

¿Cómo me comunico en mi vida?

Un día de mi vida (Passioni)
Jueves


6:35 = Me despierto y me cambio (40 minutos)

7:20 = Llego al colegio (6 horas)

13:20 = Salgo de colegio y voy a mi casa (25 minutos)

13:45 = Llego a mi casa y como (35 minutos)

14:20 = Voy a la computadora (2 horas)

16:20 = Voy a gimnasia (1 hora)

17:30 = Salgo de Gimnacia y voy a mi casa (15 minutos)

17:45 = Estudio y/o hago la tarea mientras meriendo y miro tv (1 hora 15 minutos)

19:00 = Voy a entrenar (handball) (2 horas)

21:00 = Salgo de entrenar y voy a mi casa (15 minutos)

21:15 = llego a mi casa y me cambio (15 minutos)

21:30 = como y me voy a bañar (2 horas )

23:30 = me voy a dormir (7 horas)

Medios Masivos de Comunicación

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Nosotros Mismos


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Cultura Dominante

Cultura Dominante

Expresa los valores centrales que comparte la gran mayoría de los miembros de la organización.
Es una de las cinco categorias culturales, su retórica y cotidianidad presenta un sistema de actitudes, valores, dispocisiones y normas que el hablante presupone y afirma que está soportada por estructuras sociales investigadas con poder, lo que hace que alcanse la meta y pueda imponer sus intereses en una extensa/basta región del extranjero.
Es aquella cuyos valores, normas, gustos, formas de vida, etc, se trata de imponer sobre otras formas de vivir en la sociedad.

Definición de subcultura

SUBCULTURA: Grupos de individuos con creencias, actitudes, costumbres u otras formas de comportamiento diferentes a los dominantes, aunque participen de ella.

Algunas Subculturas...

# Floggers
# Emos
# Punks
# Cumbieros
# Raperos
# Rolingas

Nàufrago

Se trató de un hombfe que trabaja en envío de paquetes FEDEX. Este hombre no aceptaba la impuntualidad, quería que todo sea entregado a tiempo.
Un día tuvo que hacer un viaje; en el avión llevaba varios paquetes para entrega. cuando estaban sobrevolando por encima del océano el avión comenzó a tener problemas e impactó contra el océano. El hombre fue el único que sobrevivió. Al otro día apareció en una isla. En esta encontró varias cajas de las que debía entregar. El hombre se sentía totalmente perdido, gritaba auxilio pero sus gritos fueron en vano. El hombre se vió obligado a convivir en la isla con varios intentos de huir fallidos. En el transcurso del tiempo encontró una pelota que la adoptó como una companía hasta incluso le colocó un nombre: WILSÓN. Pasarón cuatro años y el hombre en todo ese tiempo tuvo que volver a utilizar los recursos de la prehistoria para sobrevivir (como cazar, hacer fuego).
Un día descubre un pedazo de chapa del avión y decide crear una balsa para irse. Logra armar la balsa con troncos atados a las cintas de los videos que encontro en algunas de las cajas. En el transcurso del viaje pierde a Wilsón, su única companía durante estos años. Luego de unas horas lo descubre un barco. Vuelve a su casa, y descubre que su mujer había rearmado su vida con un nuevo hombre y un hijo. Él había dejado una de las cajas que encontró en la isla sin abrir y decide llevarla al ligar correspondiente, pero al llegar no había nadie.

Definición del cultura

Cultura: conjunto de conocimientos adquiridos por una persona mediante el estudio, la lectura, los medios de comunicación, la relaciones sociales, etc.
conjuntos de modos de vida y costumbres, conocimientos, grados de desarrollo artístico, científico, industrial, etc. de una época ó grupo social

Romanticismo


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Ilustración y Romantisismo


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La Identidad: Una cuestión de espacio y tiempo




Debemos saber que en un marco espacio-temporal se configuran los relatos e itinerarios en donde nos asumimos en una situación de pertenencia recíploca, de allí se da la conformación de las distintas comunidades. Nuestros vínculos e identificaciones afectivas tienden no sólo hacía espacios concretos y materiales sino también haci abstracciones tales como la nación, el himno, la patria. La ID compartida, la experiencia comuún, el estilo de vida, la cultura, son tránsitos constructivos que luego traducen en clave institucional y social: así se constituye NUESTRO espacio diferente del OTRO. De esa manera nacen espacios nacionales y regionales, siendo estos fenómenos culturales en los cuales existe un relato propio correspondiente a un territorio y a una historia en particular.

Contexto Cultural


El hombre desarrolla todas sus posibilidades de ser en un espacio social y personal instituido a travéz del tiempo; de esa manera cada comunidad histórica reune en su presente una lengua y un pensamiento particular.
Cada contexto cultural posee condiciones únicas en la formación de cada cultura es fundamental el medio natural, arquitectónico y urbano. Cada cultura interpreta y categoriza la realidad según su contexto.
Así los hombres conforman comunidades, y cada una de ellas gesta a lo largo del tiempo una identidad. La identidad, es primero, la posibilidad de reconocerse a si mismo, pero es mucho más que eso, pues es vital el reconocimiento del otro, PUES EL OTRO ME CONSTITUYE. En dicho contexto o marco cultural compartimos signos y símbolos comunes.



"Para que exista un YO,
debe existir un TÚ"

Como nace la cultura

¿ Como Nace La Cultura ?

El hombre crea la cultura pero, al mismo tiempo, la cultura crea al hombre ¿Es posible que el hombre desarrolle como tal fuera de un ambiente humano?

Para resolver esta cuestión, partiremos de las siguientes preguntas... ¿Qué es el hombre desde lo cultoral? ¿En qué sentido podemos decir que el hombre es producto de su propia creación?

Por un lado, el hombre tiene un conjunto de aptitudes y propiedades desde su nacimiento. Si miramos a un ser humano y lo acompañamos en su proceso de maduración, podremos observar que toda su composición, su color de ojos, piel, brazos, piernas, nos indican todas las capacidades que podrá desarrollar. Lentamente aprenderá a dirijir sus miembros, a caminar, a utilizar sus manos, y a adquirir habilidades según las propuestas de su ambiente familiar. Las propiedades y aptitudes están muy poco pausadas y eso es lo que hace sus respuestas a las diferentes situaciones que debe enfrentar asi sean muy poco variadas.

Por esto el hombre es vulnerable a los desafíos que le presenta la naturaleza, porque el niño no posee conductas genéticamente organizadas, de defensa, de búsqueda de alimentos, de reconocimientos de ciertos peligros, etc.

Los animales, en cambio, tienen sus conductas más pautadas genéticamente, y eso hace que con rápidez y destreza logren resolver ciertos problemas de subsistencia, como cazar, defenderse, construir su nido, delimitar su territorio, etc. Pero al mismo tiempo, ese repertorio de respuestas no siempre le permiten llegar a resolver situaciones inesperadas, por ejemplo: peligros o cambios climáticos o falta de alimentos disponibles.

El hombre nace con muy pocas capacidades ya desarrolladas, por lo tanto, sin compañía y asistencia de otros, no puede sobrevivir, pero esa pobreza de conducta la compensa con una mayor capacidad de aprendizaje y de creatividad con la que puede relacionar y resolver diversas situaciones al responder dichas situaciones, el hombre produce cultura, es decir, instrumentos, recursos, expresiones aptas para dar significado a su vida y a su entorno. Estas respuestas constituyen lo que llamamos CULTURA.

El hombre es un animal inserto en tramas de significación (significado) que él mismo ha creado, como gestos, lugares y palabras de su vida comunitaria. El modo de saludar, el modo de dar afecto, lo sagrado y el mismo lenguaje, reciben su significado de la comunidad que lo reconoce como tales, fuera de ese ámbito pierde su significación e importancia.


LOS HOMBRES SOMOS
ANIMALES CREADORES DE CULTURA



P
or todo esto, podemos afirmar que sin cultura, el hombre quedará limitado a sus sólas reacciones naturales, sin riqueza de posibilidades, recursos y horizontes que le otorgan su extraordinaria capacidad de comunicación y aprendizaje.
TRABAJO SOLIDARIO

ESCUCHA RESPETUOSA

PARTICIPACIÓN CONSTRUCTIVA